Курсы переподготовки Охрана труда (Специалист по обучению в области охраны труда)

Профессиональная переподготовка

«Охрана труда»
(Специалист по обучению в области охраны труда)»

Программа составлена с учетом требований:

• Федеральный закон от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
• Приказ Минобрнауки России от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»
• Приказ Минтруда России от 22.04.2021 № 274н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области охраны труда»
• Постановление Правительства РФ от 24.12.2021 № 2464 «О порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда»
• Приказ Минтруда России от 29.10.2021 № 776н «Об утверждении Примерного положения о системе управления охраной труда»
• Проект Приказа Минтруда России «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по обучению в области охраны труда» (подготовлен Минтрудом России 17.10.2023)

Программа предназначена для:

• Специалистов по обучению в сфере охраны труда, специалистов по охране труда
• Желающих получить профессию специалиста по обучению в области охраны труда

Основные разделы программы:

1. Требования по организации полного цикла обучения по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (СУОТ)
Государственные нормативные требования охраны труда (ОТ) РФ в сфере СОУТ. Порядок и форма учета работников, подлежащих обучению. Планирование занятий. Методики разработки программ по обучению и составлению документов к проведению занятий. Разработка учебно-методического обеспечения и оценочных средств. Ведение документации. Требования и порядок регистрации сведений в реестре обученных по ОТ лиц. Особенности организации обучения по ОТ на микропредприятиях. Требования к формированию комиссии по проверке знания требований ОТ.

2. Требования по организации полного цикла обучения и проведения инструктажей по охране труда и стажировки на рабочем месте
Виды инструктажей по ОТ, сроки их проведения, основания для освобождения от прохождения. Требования к организации проведения стажировки на рабочем месте. Обучение работников, ответственных за организацию и проведение инструктажей по ОТ и стажировки на рабочем месте. Виды, формы, методы и технологии обучения и проведения занятий. Подготовка перечня профессий и должностей, работники которых проходят инструктажи по ОТ, стажировку на рабочем месте. Формы стажировок на рабочем месте. Порядок допуска к стажировкам. Разработка учебно-методического обеспечения и оценочных средств. Организация и проведение инструктажей по ОТ и стажировки. Контроль и оценка результатов по обучению. Состав информации при регистрации проведения инструктажа. Ведение документации.

3. Требования по организации полного цикла обучения по ОППП
Перечень состояний, при которых оказывается первая помощь пострадавщим (ОППП). Требования к комплектации медицинскими изделиями аптечки для ОППП. Последовательность действий на месте происшествия. Виды, формы, методы и технологии обучения и проведения занятий. Особенности организации обучения по программе ОППП на микропредприятиях. Порядок и форма учета работников, подлежащих обучению ОППП. Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса. Разработка учебно-методического обеспечения и оценочных средств. Проведение практических занятий. Контроль и оценка результатов обучения. Ведение документации. Требования и порядок регистрации сведений в реестре обученных по ОТ лиц.

4. Требования по организации полного цикла обучения по использованию (применению) СИЗ
Требования в области обеспечения работников средствами индивидуальной защиты (СИЗ). Выбор и использование СИЗ с учетом результатов СОУТ. Классификация СИЗ. Порядок обеспечения работников СИЗами. Требования к порядку подготовки и проверки исправности СИЗ, их изъятию из оборота. Требования к содержанию СИЗ. Ресурсы по учету и выдачи СИЗ работникам. Категории работников, подлежащих обучению по использованию СИЗ. Требования к содержанию программ обучения использованию СИЗ. Разработка учебно-методических материалов и оценочных средств. Организация и обучение работодателей и работников выбору СИЗ. Проведение практических занятий. Ведение документации.

5. Требования по организации полного цикла обучения безопасным методам и приёмам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках СОУТ и ОПР
Нормативно-правовые акты, регулирующие проведение СОУТ и оценку профессиональных рисков (ОПР). Методика проведения СОУТ, классификатор ВПФ и ОПФ. Методы ОПФ. Общие сведения, характеристики, свойства ВПФ, ОПФ, ИО и их последствия. Форма и порядок учета работников, подлежащих обучению. Виды, формы, методы и технологии проведения занятий. Разработка учебно-методических материалов и оценочных средств. Проведение занятий и оценка результатов освоения программы. Ведение документации. Требования и порядок регистрации сведений в реестре обученных по ОТ лиц.

6. Требования по организации полного цикла обучения безопасным методам и приёмам выполнения работ повышенной опасности, к которым предъявляются дополнительные требования в соответствии с НПА, содержащими государственные нормативные требования охраны труда
Перечень работ повышенной опасности. Перечень должностей работников, обязанных проходить стажировку на рабочем месте. Меры защиты от воздействия вредных или опасных производственных факторов. Меры по снижению уровней профессиональных рисков. Виды, формы, методы и технологии проведения занятий. Порядок назначения лиц, ответственных за организацию и выполнение работ повышенной опасности. Форма и порядок учета работников, подлежащих обучению. Разработка учебно-методических материалов и оценочных средств. Составление программы обучения. Проведение обучения. Оценка результатов освоения программы обучения. Ведение документации. Требования и порядок регистрации сведений в реестре обученных по ОТ лиц.

7. Контроль и оценка качества обучения по охране труда
Методы и инструменты мониторинга и оценки качества освоения программ обучения. Осуществление мониторинга. Контроль выполнения персоналом плановых заданий. Должностных обязанностей. Контроль качества проведения учебного процесса. Организация контроля по защите персональных данных лиц, проходящих обучение. Критерии, формы и методы контроля результатов учебной деятельности. Правила аккредитации организаций, ИП, оказывающих услуги в области ОТ. Контроль процесса передачи сведений в реестр обученных лиц по ОТ.

8. Взаимодействие со структурами, участвующими в обучении по охране труда
Нормативные документы, регулирующие сетевое взаимодействие и использование цифровых технологий в управленческой деятельности по организации обучения требованиям ОТ. Механизмы организации сетевого взаимодействия. Требования к оформлению договоров по обучению ОТ. Взаимодействие с организациями, оказывающими услуги по обучению требованиям ОТ. Оценка результатов взаимодействия.

Отзывы о работе Образовательного портала “Эксперт”

Все благодарственные письма → смотрите на этой странице

Лицензии на осуществление образовательной деятельности